“quem suporta a Tua Escola?”
Gostavas de saber qual a rocha que sustenta a tua escola? De saber qual a sua idade e importância para a tua comunidade? Gostavas de saber se tem fósseis ou minerais peculiares? Gostavas de melhorar a colecção geológica da tua escola, ao mesmo tempo que ajudas outras escolas a melhorar as suas?
Foi com esse propósito que a Geo Logica em parceria com o programa ROCHA AMIGA do Prof. Mário Cachão lançou a iniciativa “Quem Suporta a Tua Escola?”.
Com a ajuda de todos vamos criar uma rede de Geo Escolas para partilharmos exemplares de rochas de todo o pais, e ao mesmo tempo aprender mais sobre as rochas que nos rodeiam.
Esta iniciativa tem como objectivo sensibilizar alunos e professores e restante comunidade escolar para o papel das Geociências na sociedade moderna, para a omnipresença e importância das rochas no dia-a-dia do cidadão, dando apoio e providenciando os materiais essenciais para a sua vida e bem-estar, desde abrigo, água, substrato para o desenvolvimento de plantas e animais, aplicações industriais e tecnológicas promovendo o desenvolvimento sustentado das populações.
Este projecto pretende criar uma rede de Geo Escolas, relançando a atividade pedagógica “Rocha da Região” do Programa Rocha Amiga criada pelo Professor Mario Cachão da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Inicialmente proposto no âmbito das celebrações do Ano Internacional do Planeta Terra (AIPT-UNESCO) 2008, o Programa Rocha Amiga tem por alvo preferencial escolas do Ensino Secundário de Portugal Continental e Ilhas e visa:
despertar professores e alunos para a sua envolvente geológica;
criar uma atividade que permita as escolas obterem coleções de rochas portuguesas;
enriquecer pedagógica e cientificamente as coleções didáticas das Escolas, por relatórios de enquadramento geológico e ambiental disponíveis online sobre as rochas adotadas e adquiridas.
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São frequentes os pedidos que chegam às Faculdades por parte de professores do Ensino Básico e Secundário, para que estas lhes providenciem materiais pedagógicos. Continua, portanto, a existir um número significativo de Escolas por todo o País que, ou não possuem uma colecção de rochas adequada ao ensino de Geologia ou, as que possuem, não abrangem todas as áreas temáticas definidas pelos respetivos programas curriculares.
Acresce que as coleções de rochas que existem nas escolas muitas não estão classificadas ou não apresentam qualquer indicação de proveniência, pelo que o seu valor pedagógico é reduzido, acabando por não ser utilizados ou apenas pontualmente em exercícios de identificação expedita, sem integração no seu contexto geológico e sem delas extrair todo o seu potencial de informação.
Por seu lado, muitas das “coleções didáticas” disponíveis no mercado para aquisição pelas escolas (muitas vezes adquiridas pelos próprios professores) correspondem a amostras de diminutas dimensões de difícil observação e baixo valor pedagógico, não fazendo juros à designação comum de “amostra de mão”, mas mais “amostra de polegar”.
A Rocha Amiga e a Geo Logica desejam ajudar a mudar esta realidade, criando uma rede de Geo-Escolas com o intuito de:
Conhecer a realidade geológica onde a Escola se insere;
Criar ou melhorar a coleção didática de rochas em amostra de mão da Escola, através da permuta de exemplares entre Escolas. Tal permitirá equipá-las com coleções básicas de rochas constituídas por exemplares da Geologia de Portugal, devidamente enquadradas, quer geográfica, quer geologicamente.
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Para participar e integrar esta rede, basta as escolas ou instituições interessadas juntarem uma equipa e preencherem o formulário de participação abaixo.
Ao submeterem o formulário correctamente preenchido, serão automaticamente integrados na nossa rede de Geo Escolas. Receberão um email com nome de usuário e palavra chave que permitirá aceder online à base de dados criada pela Geo Logica. Nesta base de dados constará a informação geológica de todas as escolas que participam na rede de escolas.
Ao inscreverem-se neste rede, as escolas (ou instituições) comprometem-se a partilhar as suas amostras com outras escolas (ou instituições) mediante a recepção das mesmas.
Deste modo, qualquer escola interessada poderá selecionar o tipo de amostras de rochas que pretende obter e assim obter o contacto de email da(s) escola(s) que se disponibilizaram a partilhar a amostra.
Cada escola ficará responsável por enviar as amostras de interesse, recebendo em contrapartida amostras de rochas enviadas pela escola que fez o pedido.